晴带伞饱带粮 发表于 2018-9-16 13:18 static/image/common/back.gif
在此贴中，我明确的说，你的立意（也就是论点）很好，值得探讨。
楼主为了证明观点，首先假设了论据： ...
酸秀才，自言自语自以为是还酸溜溜http://bbs.zaoyang.org//mobcent//app/data/phiz/default/03.pnghttp://bbs.zaoyang.org//mobcent//app/data/phiz/default/03.pnghttp://bbs.zaoyang.org//mobcent//app/data/phiz/default/03.png孔乙己你们是一路的。可能你跟学生打交道打多了，以为你了解一切。你错了，你理解的孩子们只是表面，他们的内心你是不知道的。看你洋洋洒洒一大通，都是梦呓。我说的是梦呓，可不是梦遗。用上面朋友的一句话来说，我呼吁二中校长给孩子们一些心理健康方面的指导，为什么会引来许多喷子。就此打住吧，再说多了就要不停的对我人参公鸡。谢谢
苏州的八月 发表于 2018-9-16 13:07 static/image/common/back.gif
楼主想法挺好，心理辅导很重要。为什么那么多人攻击你？
看心理医生在西方发达国家很正常，在中国，好像你 ...
我也是很奇怪。可能就像网上说的有些喷子上来就喷，才不管道理道德道义，喷了再说。
楼主，请心理医生还不如提倡学校加强心理素质方面的教育
晴带伞饱带粮 发表于 2018-9-15 10:02
这篇文字怎么感觉楼主在推销自己~~~
甩锅的事见仁见智~~
假设一：
为什么提到心理，首先想到的是心理疾病，心理医生，太有失偏颇了，心理学的应用远非如此简单，狭隘。人的一言一行，一举一动皆是由心而起。
特爱看侦探类小说，犹爱其中的犯罪心理学高手，犯罪心理学研究的是犯罪动机。我想教育心理学研究的应该是学生的学习动力，学习动力有哪些？各有哪些特点？以后会向什么方向发展？对社会有益，还是有害？有害的动力该如何阻止？如何培养学生的学习动力？如何将其它方向的动力（如金钱，恋爱等）转化成我们需要的学习动力等等很多问题。辅导学生的心理问题只是附带职责。
总之，增设心理老师，心理课程，应该是向素质教育前进迈出的重要一步，也是未来教育发展的必然趋势。
隐尘 发表于 2018-9-16 17:48
为什么提到心理，首先想到的是心理疾病，心理医生，太有失偏颇了，心理学的应用远非如此简单，狭 ...
赞成你的观点！我的观点是中小学校如何加强心理干预工作。但本主帖探讨的是心理医生进校园的问题。
说到自杀，其原因无非三种，一、心理压力大；二、生无可恋，以身殉道；三、思想冲突，无法抉择。
先说说第一种情况，心理压力大，其原因渴望实现目标却又不认为自己能够实现，两者相冲突，就产生心理压力。目标越大，越渴望实现目标，越自卑，产生的心理压力也就越大。解决办法有三，一、自信，这是从根结上解决问题，但有些学生的自卑深入骨髓，很难有所改变；二、改变学习动力，如目标，梦想，竞争类的学习动力，格外看重结果，需以自信为依托，但也有些学习动力，如兴趣，则是看重过程，忽略结果，就无需自信，也就不会有心理压力；三、专注，专注会让人忘记周围的一切，也包括心理压力，但这种方法不能从根本上解决问题，只是暂时忘记压力，而且有的学生会专注于学习，有人却会专注于小说，游戏，更会因此沉迷其中。当然还有第四种方法，做自己力所能及的事，认为自己有多大能力，就给自己定多大的目标，我认为这是逃避问题的做法，很多事情不是我们做不到，而是我们认为自己做不到，因为认为自己做不到，就不去努力，所以事情也就永远也做不到。
第二种情况，生无可恋，以身殉道。大多是目标类，格外看重结果的人生动力。目标无法实现，如爱情失败，高考失败。只要人生还有追求，就绝不会自杀，解决办法也很简单，唤醒他的其它人生追求，人生动力。人是复杂的，只有一种人生动力的人是不可能有的。
第三种情况，两种同等重要的人生追求，或者说人生动力相冲突，只能二选一，无法取舍。不过这种情况在学生中很少见。
本帖最后由 弄扁舟 于 2018-9-16 21:04 编辑
发帖毕竟跟发论文不一样，说什么论点论据论证
兵与秀才，论战必败
甘拜下风，那不是我的风格
然而风格，比起和谐来，又算得了什么
发帖毕竟跟发论文不一样，说什么论点论据论证
兵与秀才，论战必败
甘拜下风，那不是我的风格
然而风格，比起和谐来，又算得了什么
这楼要倒啊{:21_837:}
话越说越清，理越辩越明。
本论坛应该是个讲道理的地方，不是耍横的地方。
常言道：秀才遇见兵，有理说不清。幸亏是论坛，否则还真怕你打我~
不是你的风格？照你那意思，你的风格是不讲道理的咯？是可以搞顺我者昌逆我者亡的咯！
说不服你就骂服你，骂不服你就煽动仇官者群起而攻之（在学生眼中，校长是最大的官了，我居然敢为学生抑郁症的罪魁祸首甩锅）！
还有你说的和谐，拜托，什么时期的事~
法治社会，依法治国，要讲法治！